Nuestro impacto:

La Confraternidad

Nuestro impacto:

La Confraternidad

Metodología de evaluación

Esta evaluación fue realizada por Puerta Abierta Performance Consulting LLC. Los datos de la Promoción 5 fueron recopilados por IMV y analizados por Puerta Abierta mediante la Metodología ROI (Phillips, 2003): un marco de cinco niveles que avanza desde los insumos, pasando por la satisfacción, el aprendizaje y la aplicación, hasta el impacto en el negocio. Cabe señalar que Puerta Abierta no participó en la recopilación de datos de la Promoción 5; el trabajo de evaluación comenzó una vez concluida la promoción. El Nivel 5 completo de ROI se aplicará a la Promoción 6.

Mantener a los maestros en el aula

La Confraternidad capacitó a 250 educadores en educación multilingüe durante la Promoción 5 (oct. '24 – may. '25), con puntuaciones casi perfectas en las pruebas posteriores. Más del 60% de los participantes demostró el nivel más alto de dominio en la aplicación en el aula, y el programa generó $8,018 por educador en costos de rotación evitados.

90%

de los educadores otorgó a La Confraternidad su calificación general más alta

99%

de las puntuaciones de las pruebas posteriores de los módulos aumentaron en comparación con la prueba previa

100%

de quienes respondieron la Encuesta de graduados siguen trabajando en educación

77%

de los educadores atribuye su permanencia directamente a La Confraternidad

Satisfacción de los participantes

La evaluación comienza con la reacción: ¿el programa está a la altura desde el punto de vista del educador? Esta sección refleja el Nivel 1 de nuestro marco de evaluación y recoge cómo los participantes de la Promoción 5 calificaron su experiencia general, si recomendarían La Confraternidad a sus colegas y cómo valoraron componentes específicos del programa.

El 89.7% de los encuestados otorgó a La Confraternidad la calificación general más alta posible

El 86.7% muy probablemente recomendaría La Confraternidad a un colega

Las tripulaciones en español promediaron una satisfacción de 3.8+/4; las tripulaciones en inglés promediaron 3.7/4

El foro comunitario en línea fue calificado como el componente estructural más útil

Las sesiones de coaching 1:1 recibieron una valoración positiva de los 18 educadores que las utilizaron

Aprendizaje

El Nivel 2 se pregunta si los educadores realmente salieron con más de lo que traían. Esta sección refleja el Nivel 2 de nuestro marco de evaluación y mide el aumento en las puntuaciones de las pruebas previas y posteriores, así como el avance en las habilidades autoevaluadas, en los cuatro módulos de La Confraternidad de la Promoción 5.

de las puntuaciones de las pruebas posteriores de los módulos aumentaron en comparación con las de las pruebas previas, en los cuatro módulos de La Confraternidad
de los educadores calificó su propia mejora en habilidades con un 3 o un 4 (de 4) en las seis áreas de la encuesta de
La Confraternidad

Aplicación del aprendizaje

El Nivel 3 plantea una pregunta más difícil que la reacción o la adquisición de conocimientos: ¿el aprendizaje realmente se tradujo en cambios de conducta? Esta sección refleja el Nivel 3 de nuestro marco de evaluación y examina cómo los educadores de la Promoción 5 aplicaron el contenido de La Confraternidad mediante tareas de desempeño en el aula y evaluaciones realizadas por los administradores de sus escuelas.

63%

de los educadores que impartieron una clase en vivo (Ruta 1) obtuvo la puntuación más alta de la rúbrica de dominio

75%

de los educadores que pusieron en práctica estrategias de enseñanza específicas (Ruta 2) obtuvo la puntuación más alta de la rúbrica de dominio

4 : 1

Los administradores confirmaron que los educadores aplicaron sus habilidades en el aula, con una proporción positiva de 4:1 en las cuatro áreas de contenido de La Confraternidad

Aplicación del aprendizaje

El Nivel 3 plantea una pregunta más difícil que la reacción o la adquisición de conocimientos: ¿el aprendizaje realmente se tradujo en cambios de conducta? Esta sección refleja el Nivel 3 de nuestro marco de evaluación y examina cómo los educadores de la Promoción 5 aplicaron el contenido de La Confraternidad mediante tareas de desempeño en el aula y evaluaciones realizadas por los administradores de sus escuelas.

63%

de los educadores que impartieron una clase en vivo (Ruta 1) obtuvo la puntuación más alta de la rúbrica de dominio

75%

de los educadores que pusieron en práctica estrategias de enseñanza específicas (Ruta 2) obtuvo la puntuación más alta de la rúbrica de dominio

4 : 1

Los administradores confirmaron que los educadores aplicaron sus habilidades en el aula, con una proporción positiva de 4:1 en las cuatro áreas de contenido de La Confraternidad

Aplicación del aprendizaje

El Nivel 3 plantea una pregunta más difícil que la reacción o la adquisición de conocimientos: ¿el aprendizaje realmente se tradujo en cambios de conducta? Esta sección refleja el Nivel 3 de nuestro marco de evaluación y examina cómo los educadores de la Promoción 5 aplicaron el contenido de La Confraternidad mediante tareas de desempeño en el aula y evaluaciones realizadas por los administradores de sus escuelas.

63%

de los educadores que impartieron una clase en vivo (Ruta 1) obtuvo la puntuación más alta de la rúbrica de dominio

75%

de los educadores que pusieron en práctica estrategias de enseñanza específicas (Ruta 2) obtuvo la puntuación más alta de la rúbrica de dominio

4 : 1

Los administradores confirmaron que los educadores aplicaron sus habilidades en el aula, con una proporción positiva de 4:1 en las cuatro áreas de contenido de La Confraternidad

Impacto financiero

El Nivel 4 se pregunta cómo contribuye un programa a los resultados de la organización. Esta sección refleja el Nivel 4 de nuestro marco de evaluación y cuantifica el efecto de La Confraternidad en la retención de educadores y en su desarrollo profesional, en términos concretos y útiles para el liderazgo y los financiadores de IMV.

$272,617

en costos de rotación evitados generados por La Confraternidad

$8,018

en costos de rotación evitados por cada educador que permaneció tras La Confraternidad

17 de 57

graduados reportaron haber ascendido a un puesto profesional de mayor nivel

100%

de quienes respondieron la Encuesta de graduados siguen trabajando en educación

77%

de los educadores atribuye su permanencia directamente a La Confraternidad

60%

de quienes respondieron la Encuesta de graduados ahora son maestros titulares

Costos de rotación: $11,860–$24,930 por educador (Tan y Patrick, 2024). Se utilizó el límite inferior conservador, de acuerdo con la Metodología ROI de Phillips.

Impacto financiero

El Nivel 4 se pregunta cómo contribuye un programa a los resultados de la organización. Esta sección refleja el Nivel 4 de nuestro marco de evaluación y cuantifica el efecto de La Confraternidad en la retención de educadores y en su desarrollo profesional, en términos concretos y útiles para el liderazgo y los financiadores de IMV.

$272,617

en costos de rotación evitados generados por La Confraternidad

$8,018

en costos de rotación evitados por cada educador que permaneció tras La Confraternidad

17 of 57

graduados reportaron haber ascendido a un puesto profesional de mayor nivel

100%

de quienes respondieron la Encuesta de graduados siguen trabajando en educación

77%

de los educadores atribuye su permanencia directamente a La Confraternidad

60%

de quienes respondieron la Encuesta de graduados ahora son maestros titulares

Turnover costs $11,860–$24,930/educator (Tan & Patrick, 2024). Conservative lower-bound used per Phillips ROI Methodology.